lunes, 30 de noviembre de 2015

EL GENITIVO SAJÓN Y LA PREPOSICIÓN DE

Como os adelanté en el último post, el genitivo sajón nos indica una posesión. Hemos visto que para indicar una relación de propiedad podemos utilizar la preposición OF, cuando se da el caso que quien posee algo es un ser inanimado.
Hemos visto el ejemplo

Ej.: Las mesas del restaurante     The tables of the restaurant

En este caso las mesas pertenecen al restaurante, que no es ni una persona ni un animal. Fijate ahora en el siguiente ejemplo:

Ej.:   Las mesas de Vitoria

En este caso Carlos, a quien pertenecen las mesas es una persona, un ser animado. Y es en casos como éste que aplicamos la regla del genitivo sajón, y por lo tanto la frase se traduce de la siguiente manera:

         Vitoria's tables

Es decir, el genitivo sajón se forma añadiendo 's al nombre de quien posee algo, y este nombre se antepone a la cosa poseida que pierde el uso del articulo.
Veamos más ejemplos:

Ej.: El gato de Maria           Maria's cat
       La casa de Pablo          Pablo's house

Y ¿qué pasa si el nombre de quien posee acaba en S? Fácil. Fijáte en estos ejemplos:

Ej.: El coche de Carlos                        Carlos' car
       La casa de mis hermanos              My brothers' house

Ya has entendido. Cuando el nombre de quien posee termina en S, solamente añadiremos una tilde al final del nombre.

También encontraremos casos en los que hay dos personas que posean el mismo objeto, como por ejemplo en la siguiente frase:

Ej.: La casa de Pedro y de Pablo

En este caso podemos entender el enunciado de dos maneras diferentes:

a) Pedro y Pablo son propietarios de una misma casa, y entonces traduciremos

   Pedro and Pablo's house

b) Pedro y Pablo son propietarios de una casa cada uno, y entonces traduciremos

    Pedro's and Pablo's house

a) Cuando un objeto es poseido por dos o más propietarios, es decir que la propiedad es compartida, el genitivo sajón se aplica solamente al último nombre del propietario.

b) Cuando dos o más propietarios poseen cada uno de ellos un mismo objeto, y la propiedad en este caso no es compartida, entonces aplicamos el genitivo sajón a cada uno de los propietarios.


¿Quieres algunos ejercicios para poder practicar con lo que acabas de aprender? ¿Tienes dudas sobre el tema? o simplemente ¿quieres aprender algun otro tema?

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LAS PREPOSICIONES - PARTE I - FROM Y OF

En mi experiencia como profesora de ingles, he podido notar que uno de los temas que más problemas da es el de las preposiciones. Estas palabras tan cortas, tan usadas y - a menudo - tan dificil de aprender.... Gracias a los feedbacks de mis alumnos he llegado a la conclusión que para que un estudiante de inglés (sea cual sea su idioma madre) entienda las preposiciones, hay que enseñarle su uso en los diferentes contextos semanticos, y no su significado literal, puesto que es dificil atribuir una única traducción a una determinada preposición.
Quiero por lo tanto aplicar este metodo aquí en el blog también, por eso dividiré el tema de las preposiciones en varias partes, según su uso en inglés.

Empezamos con todas aquellas preposiciones inglesas que traducen la española DE.

1) Cuando la preposición DE (o desde) indica un origen temporal o espacial, entonces utilizaremos la preposición inglesa FROM.

Ej.: Vengo de Barcelona         I come from Barcelona    

       Estoy aquí desde las 4      I am here from 4 o’clock

   
2) Cuando la preposición DE indica una pertenencia o el origen material de algo (de que está hecho algo), entonces utilizaremos la preposición OF.

Ej.:  Las mesas del restaurante son de madera     The tables of the restaurant are made of wood

El primer “of” indica una pertenencia y el segundo el material del que están hechas las mesas


Veámos más ejemplos:

Ej.: Me gusta el color de tu camiseta      I like the color of your t-shirt               

       La puerta azul es de madera             The blue door is of wood

      

Hasta aquí nos interesa solo el caso en que la pertenencia se refiere a algo inanimado, es decir el que posee algo no es ni una persona ni un animal. En este último caso tendremos que seguir la regla del que se suele llamar Genitivo Sajón, y que os explicaré en el siguiente artículo.


Si quieres profundizar más el tema de las preposiciones, no dudes en contactar conmigo

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sábado, 28 de noviembre de 2015

THERE IS y THERE ARE

En este artículo hablaremos de otro tema que a menudo causa dolores de cabeza a más de un estudiante: THERE IS y THERE ARE.

Tras años de experiencia enseñando idiomas he aprendido que cuando algun tema resulta dificil, casi siempre es por la manera en la que se explica. Estoy seguro que también la explicación del tema de hoy te resultará muy sencilla.


Las formas ingleses THERE IS y THERE ARE traducen el español HAY.

THERE IS es la forma singular:

Ej.: Hay un libro sobre la mesa
      There is a book on the table

     Hay un coche rojo en el parking
     There is a red car in the parking


THERE ARE es la forma plural:

Ej.: Hay unos vasos en el estante
      There are some glasses on the shelf

      En el jardín hay dos perros
      In the garden there are two dogs

Sabemos, según lo que hemos ya aprendido, que IS y ARE son formas del verbo auxiliar TO BE, por lo tanto la forma negativa y la interrogativa se formarán según la regla de los auxiliares. Si no la recuerdas, pincha aquí e irás al enlace.

Pero un repaso nunca es malo, así que intenta recordar la regla, fijandote en los siguientes ejemplos:

  Forma interrogativa

Ej.: ¿Hay árboles en el parque?
       Are there any trees in the park?

     ¿Hay algún libro?
       Is there any book?

La forma interrogativa de los auxiliares se forma con la inversión verbo-sujeto

  Forma negativa

Ej.: No hay zapatos negros en la tienda
      There aren’t any black shoes in the shop

     No hay azúcar
     There is not any sugar

RECUERDA:

is not puede ser abreviado con isn't
are nor puede ser breviado con aren't

Como siempre, sabes que estoy disponible para ayudarte si tienes cualquier duda sobre este u otro tema del blog; y también si quieres preguntar algo sobre un tema que aún no hemos tratado.
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MANY, MUCH y VERY

Cada vez que aprendemos un idioma extranjero siempre topamos con algunos terminos y algunas palabras que nos dan más de un dolor de cabeza, porque no conseguimos entender la diferencia a nivel semantico. Y en el caso del inglés, esto a menudo pasa con VERY, MUCH y MANY.

Estoy segura que una vez hayas leido este articulo, no volverás a tener dudas sobre su uso y significado.

La primera diferencia que vemos en este articulo es entre MANY y MUCH, que traducen el español MUCHO o MUCHA.

MUCH Y MANY

Todos los libros de gramatica inglesa nos dicen que "many" se usa con nombres “contables”, y esta definición ya nos agobia un poco. Pero, tranquilo y fijate en los siguientes ejemplos:


Many kids                     Many clouds                          Many houses
Muchos niños               Muchas nubes                        Muchas casas

Los niños, las nubes, las casas aún siendo "muchos" los podemos contar individualmente, por eso se dice son nombres "contables".


Much wine                    Much time                             Much money
Mucho vino                   Mucho tiempo                         Mucho dinero

En este caso, el vino, el tiempo y el dinero no podemos contarlos.

Pero si te fijas hay otras diferencias, que pueden ayudarte a la hora de saber si usar MUCH y MANY sin pensar si es un nombre contable o no. ¿Cuál es?

Much wine                Much money                     Much time
Many kids                Many houses                    Many clouds  

¿Has entendido la diferencia? Sí..... Cuando el nombre es al plural usamos siempre many, mientras que si el nombre es al singular, siempre utilizaremos much y así nos olvidamos de pensar si es contable o no contable.

MUCH y VERY

Aunque muchos los suelen confundir, la diferencia es clara como en español:

MUCH traduce “mucho” y se refiere a sustantivos singulares, según lo que acabamos de aprender.

VERY traduce “muy” y se refiere a adjetivos. 

Mucha nieve                     Mucho espacio                Mucho dinero
Much snow                       Much room                     Much money

Muy grande                      Muy bonito                     Muy largo
Very big                            Very nice                        Very long

OJO:
Con los siguientes adjetivos nunca utilizaremos VERY:

Beautiful             Huge                 Great          Enormous
Fantastic            Wonderful

VERY además traduce el superlativo absoluto español, es decir todos aquellos adjetivos que terminan en  –ísimo/a

Grandísimo                  Viejísima                  Altísimo
Very big                        Very old                   Very tall

¿Aún tienes duda? Será un placer para mí ayudarte a entender mejor estas diferencias. Contacta conmigo:

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FORMA NEGATIVA E INTERROGATIVA DE LOS AUXILIARES

Hace algunos articulos hemos aprendido el presente de los verbos auxiliares y modales. En el articulo de hoy, toca aprender cómo formulamos preguntas y cómo negamos algo cuando estamos utilizando los verbos auxiliares.


FORMA NEGATIVA

Primero vemos algunos ejemplos, y de ahí entenderemos y aprenderemos la regla mucho más rápido.

Ej.: I am Spanish                              I am not German
       Soy española                             No soy alemana


       You must go                             You must not go
       Tienes que ir                             No tienes que ir


        She can wait                            She can not wait
        Ella puede esperar                   Ella no puede esperar 

        I have been in London             I have not been in London*
        He estado en Londres               No he estado en Londres

Gracias a estos simples ejemplos, entendemos que la forma negativa de los auxiliares y modales se forma poniendo NOT después del auxiliar.

*El verbo TO HAVE se considera auxiliar solamente cuando lo usamos para la formación de los tiempos verbales compuesto. En todos los demás casos, tiene el significado de "tener/poseer, por lo tanto sigue las reglas de los verbos principales, tanto para la formación de la forma negativa como para la formación de la forma interrogativa.


FORMA INTERROGATIVA

Fijate en los siguietnes ejemplos:

Ej.:  You can come tomorrow                                         Can you come tomorrow?                              
         Puedes venir mañana                                              ¿Puedes venir mañana?


         She is Italian                                                            Is she Italian?
         Ella es italiana                                                         ¿Es italiana?


         They must arrive today                                           Must they arrive today?
         Tienen que llegar hoy                                             ¿Tienen que llegar hoy?


¿Has entendido la formación de las interrogativas con los verbos modales/auxiliares?
Seguro que sí, es fácil entenderlo con estos ejemplos.

La forma interrogativa de los verbos modales/auxiliares se forma con la inversión verbo-sujeto. 

Si lo has entendido todo y quiere practicar un poco, no dudes en contactar conmigo

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MUST o TO HAVE TO y CAN o BE ABLE TO

En el último artículo hemos aprendido a usar los verbos modales (can y must). En la tabla de ese articulo veíamos como la forma infinitiva de MUST era TO HAVE TO. Hoy, como ya os adelanté, vamos a ver la diferencia entre estas dos formas, una diferencia que va más allá del simple tiempo verbal. Ambos verbos expresan una obligación, pero con un matiz diferente.

MUST

Cuando utilizamos el "must" estamos imponiendo una obligación, no tenemos otra opción que la que nos expresa el verbo principal.

Ej.: You must sleep                                 No tengo otra opción, ¡estoy obligado a dormir!
       Tienes que dormir



HAVE TO

Cuando usamos esta forma, no imponemos ninguna obligación, solamente informamos que existe dicha obligación.


Ej.: You have to sleep                          Tengo la obligación de dormir, pero nadie me lo impone.
       Debes de dormir                           puedo elegir no dormir, aunque no es lo que debería hacer.

La conjugación de HAVE TO sigue las normas que que usamos para la conjugación del auxiliar TO HAVE, tanto para la forma presente como la del pasado y del futuro. 
Por lo que se refiere a la forma negativa e interrogativa, el HAVE TO sigue las mismas reglas que los verbos principales.



DIFERENCIAS VERBALES

Existen además algunas diferencias en el uso de estas dos formas según el tiempo verbal, tal y como nos indica el siguiente esquema:

Otra diferencia que hemos visto en el articulo sobre los modales era la relativa a CAN y BE ABLE TO. En este caso, no hay grandes diferencias a nivel semantico, excepto por la forma del presente, en cuyo caso BE ABLE TO solamente expresa una habilidad. De hecho, si traducimos esta forma de manera literal tendremos en español : "ser capaz de", por lo tanto resulta sencillo entender que no podemos usar "be able to" para pedir un permiso.
Las principales diferencias las encontramos en el uso de las dos formas en los diferentes tiempos verbales, tal y como se resume en el esquema a continuación:




Las formas negativas e interrogativas de "be able to" siguen las reglas de los verbos auxiliares.
No es una regla dificil de aprender, sin embargo si tienes alguna duda sobre este u otro tema, contacta conmigo:

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viernes, 27 de noviembre de 2015

VERBOS MODALES: el uso de CAN y MUST

Como siempre, antes de explicar una regla en cualquier idioma que no sea el nuestro, es esencial entender qué parte de la gramatica es la que vamos a aprender. Por eso, mi pregunta es:

¿sabes qué y cuáles son los verbos modales en español?

El verbo modal es aquel verbo que ayuda a especificar la acción expresada con el verbo principal; los modales pueden entonces expresar una posibilidad, una obligación o una necesidad. Son los verbos: PODER, SABER y DEBER.

Ahora, otra pregunta: ¿Cómo se traducen estos verbos al inglés?
La respuesta en la siguiente tabla:




CAN:

Traduce el español PODER

                                     I can do it for you
                                     Puedo hacerlo por tí


 y también SABER, en el sentido de "tener alguna habilidad". Por ejemplo si quiero decir que sé hablar inglés, digo

Ej.: I can speak English
      Yo sé hablar inglés    
  
El hecho de hablar inglés (u otro idioma) es una habilidad que yo tengo.

Ahora fijate en los siguientes ejemplos:

A)   Ellos saben donde vivo                                          B)   Ellos saben nadar
       They know where I live                                                They can swim


En el ejemplo A) el hecho de que ellos sepan donde yo viva, no expresa ninguna habilidad, sino un conocimiento. Mientras que ellos sepan nadar es una habilidad que poseen, por eso en el ejemplo B) usamos el modal CAN



MUST

Este verbo expresa una obligación

Ej.: Tienes que descansar
       You must have a rest


En la siguiente tabla, aprenderás la conjugación de CAN y MUST al tiempo presente. En el siguiente artículo del blog, aprenderemos a formar las negativas y las interrogativas y veremos la diferencia entre la forma básica de estos dos verbos y la forma del infinitivo. Aprenderemos que, según qué forma utilicemos, tendremos dos significados diferentes. 
No te agobies; ahora es importante que entiendas y hagas tuyos los conceptos explicados en este artículo. cuando los tengas claro, entonces procederás a aprender lo que te explico en el siguiente artículo.


Lo que debería haberte llamado la atención es que, en el caso de estos dos verbos, la conjugación del presente es igual para todas las personas verbales; no hay diferencias en la conjugación de la tercera persona singular.

¿Tienes estos conceptos claros? Si necesitas alguna explicación extra, no dudes en contactar conmigo. Estaré encantada de ayudarte.

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PRESENTE: COMO FORMULAR PREGUNTAS Y NEGAR ALGO

FORMA INTERROGATIVA

En el último post hemos visto cómo conjugamos los verbos al presente: partiendo del infinitivo sin el TO, conjugamos de la misma manera para todas las personas verbales excepto para la tercera del singular por la que seguimos las reglas del plural.


Ahora toca ver cómo formulamos las preguntas en inglés. Vemos primeros algunos ejemplos y de ahí extrapolamos la regla general.



Ej.:       ¿Vienes a Lanzarote este verano?
               Do you come to Lanzarote next summer?


              ¿Compran la casa amarilla?

               Do they buy the yellow house?



             ¿Va a la playa con su familia?
               Does he go to the beach with his family?


¿Qué es lo que notas en la formación de la forma interrogativa en inglés?

Utilizamos el verbo auxiliar TO DO colocandolo a principio de frase y, conjugándolo según las personas verbales. Es un verbo que acaba en -O, entonces a la tercera persona singular, siguiendo la regla de formación del plural, añadiremos -ES.

El orden de la frase, entonces, a la forma interrogativa es el siguiente:


AUXILIAR DO +SUJETO + VERBO + PREDICADO


IMPORTANTE
Cuando formamos las interrogativas, la regla del plural para la tercera persona singular la aplicamos al auxiliar TO DO y no al verbo principal


LA FORMA NEGATIVA

Si en español solamente nos hace falta un NO delante del verbo principal, en inglés para formar frases negativa necesitamos volver a recurrir a la ayuda del auxiliar TO DO, al igual que para las formación de las frases interrogativas.

Fijate en los siguientes ejemplos:

Ej.:    No voy a la fiesta mañana
          I don’t go to the party tomorrow

          No vienes conmigo de vacaciones
          You don't come with me on holidays

           Ella no compra la casa
           She doesn’t buy the house


Entonces, las frases negativas en inglés se forman con el auxiliar DO + NOT*, puesto entre sujeto y verbo principal para todas las personas verbales, excepto para la tercera del singular por la que utilizamos DOES + NOT**.


*DO NOT abreviado se convierte en DON'T
**DOES NOT abreviado se convierte en DOESN'T


En el próximo artículo veremos cómo formar las interrogativas y negativas para los verbos auxiliares.
Las formas interrogativas y negativas en inglés no son dificiles de entender y aprender; como todo necesitas un poco de práctica para memorizar todo de la mejor manera posible.

Si necesita ayuda o quieres preguntar algo, no dudes en contactar conmigo

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jueves, 26 de noviembre de 2015

LOS VERBOS AUXILIARES EN INGLÉS - forma presente

Antes de empezar quiero hacerte una pregunta:

¿Sabes cuáles son los verbos auxiliares en español y cuál es su función?

Generalmente por verbo auxiliar se entiende un verbo que aporta información gramatical y semantica a un verbo con significado propio y completo. Ejemplo de verbos auxiliares en español es el verbo HABER, que nos ayuda por ejemplo en la formación de los tiempos compuestos (yo he venido).

Los verbos auxiliares en inglés, tienen una conjugación y una declinación diferentes a la de los otros verbos, tal y como hemos aprendido en el articulo anterior.

Vemos la conjugación del presente de los principales auxiliares ingleses

TO BE (ser - estar)

La declinación es la siguiente:    TO BE  -  WAS/WERE  -  BEEN

Presente indicativo

                                  I am                        Yo soy/estoy
                                  You are                  Tú eres/estás
                                  He-She-It is            Él/Ella es/está
                                  We are                   Nosotros somos/estamos
                                  You are                  Vosotros sois/estáis
                                  They are                 Ellos/Ellas son/están


TO HAVE (haber - tener)

La declinación es la siguiente:   TO HAVE - HAD - HAD

Presente indicativo

                               I have                   Yo he/tengo
                               You have              Tú has/tienes
                               He/She/It has        Él/Ella/Ello ha/tiene
                               We have                Nosotros hemos/tenemos
                               You have               Vosotros habeis/teneis
                               They have             Ellos/Ellas han/tienen      


En los próximos articulos aprenderemos más sobre los auxiliares, si estás interesado en el tema y quieres más información, no dudes en contactar conmigo:

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EL PRESENTE DE LOS VERBOS EN INGLÉS

Como hemos dicho en la página dedicada a los verbos, en inglés la forma del presente se forma partiendo del infinitivo sin el TO.

Todas las formas verbales tienen la misma declinación, a excepción de la tercera persona singular que sigue las reglas de la formación del plural. Esto quiere decir que, para formar la tercera persona singular del presente en inglés, añadiremos -S o -ES a la forma infinitiva según las reglas que hemos visto para el plural.

Aquí unos ejemplos de conjugación del presente.


Como ves el presente es muy fácil de aprender: siempre sigue la misma declinación y no existen en inglés presentes irregulares. Las únicas excepciones son los verbos auxiliares, de los cuales hablaremos en otro articulo.

Para más información, no dudes en contactar

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LA FORMA PLURAL EN INGLÉS

Para formar el plural de los sustantivos en inglés, debemos añadir S a la forma singular:

Ej.: One house   -   Two houses                   una casa     -       dos casas

Sin embargo, existen algunas excepciones que voy a explicarte a continuación:


1. Si la palabra al singular termina en -O  -S   -X   -CH   -SH  -Z  añadiremos -ES.


Ej.: one church     two churches            (una iglesia  -  dos iglesias)
       one box          two boxes                (una caja      -   dos cajas)
       one bus           two buses                 (un bus        -  dos buses)
       one tomato     two tomatoes            (un tomate  -  dos tomates)    
       one flash        two flashes                (un flas       -  dos flashes)
       one quiz         two quizes                (un test        -  dos test)



2. Si la palabra acaba en Y precedida por vocal, formaremos el plural añadiendo -S

Ej.: one boy       two boys                         un chico      dos chicos 

   Si la palabra termina en Y precedida por consonante, para formar el plural cambiaremos la Y en I, y    añadiremos -ES

Ej.  one baby     two babies                         un bebé         dos bebés


3. Si la palabra al singular acaba en F, para formar el plural cambiaremos la F por V y añadiremos -ES
Ej.  one shelf     two shelves                            un estante     dos estantes

Como en la mayoría de idiomas, también en inglés existen algunos pasados irregulares, es decir palabras que no siguen ninguna de las reglas que acabo de indicarte.

En la siguiente tabla puedes consultar los principales y más comunes plurales irregulares.




IMPORTANTE

En inglés no existe el plural de los adjetivos. Éstos siempre preceden el sustantivo, pero nunca concuerdan en la forma del plural.

Ej.:  Two yellow houses   Dos casas amarillas
        Many old cars           Muchos coches antiguos



Las reglas de la formación del plural nos servirán también para la conjugación del presente indicativo, como podrás ver en el próximo artículo.

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APRENDEMOS LOS VERBOS - puntos principales

Comparados con los verbos españoles, los del inglés son mucho más fáciles de conjugar y aprender, sobre todo si nos guiamos por la declinación de los mismos. Existen en inglés varios verbos irregulares, pero aún así su declinación es fácil de aprender: solamente basta seguir algunas reglas básicas.

Cuando aprendas un verbo en inglés, deberás aprenderlo con su declinación, para que su conjugación te resulte más sencilla y automática. Tomamos como ejemplo el verbo TO WALK (pasear, verbo regular), la declinación es 


TO WALK  -  WALKED  -  WALKED

donde la primera parte es el infinitivo, la segunda el pasado simple y la tercera el participio pasado.


Para todos los verbos, seguiremos esta misma declinación; lo que cambia serán las formas del pasado simple y del participio pasado en los casos de verbos irregulares.

Mientras en español existen tres formas de infinitivo (-ar, -er, -ir), en inglés hay una sola forma de infinitivo y se forma anteponiendo el TO a la forma verbal. En el próximo post, aprenderemos cómo formar el presente desde el infinitivo.

La conjugación de los verbos en inglés no presenta diferencia según las personas, como en español. La única excepción la encontramos en la conjugación del presente.

Aquí te dejo una tabla de las personas verbales en inglés y de su correspondiente en español.






A lo largo de este curso interactivo, aprenderemos todos los secretos de los verbos. Así que te animo a seguir leyendo las entradas en orden de publicación o a ir al articulo que más te interesa siguiendo las etiquetas del blog. Si el tema de tu interés aún no ha sido publicado, no dudes en contactar conmigo o en dejar un comentario en esta misma entrada.

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EL ARTICULO EN INGLÉS

Y así empezamos nuestra carrera hacia el conocimiento del idioma inglés. 
Empezamos construyendo las bases, y aprendemos a usar los articulos, tanto determinativos como indeterminados.

ARTICULO DETERMINATIVO

Los artículos determinativos (EL – LOS – LA - LAS) en inglés tienen una única forma, the y lo usamos

a) cuando hablamos de algo especifico, mientras se omite ciando indica generalidad:

Ej.:   Me gusta la música                    I like music    (me gusta toda la música, sin distinción de genero                                                                                      musical)
         Me gusta la música rock            I like the rock music  (me gusta solamente este tipo de música                                                                                                   en concreto)

         Me gustan las pelis                    I like movies
         Me gustan las pelis inglesas      I like the English movies


     

ARTICULO INDETERMINADO

El artículo indeterminado (un-uno una) se refieren a un objeto o persona no definido o no específico. El artículo indeterminado en inglés se traduce A o AN, y no existe en inglés diferencia de genero. La única diferencia es la siguiente:

A:  se usa frente a palabras que empiezan por consonante, h aspirada, u. eu. ew cuando se pronuncian ju:

   Ej.:  A school          una escuela
           A European     un europeo/una europea

AN: se usa frente a palabras que empiezan por vocal o h muda

   Ej.:  An apple        una manzana
          An hour          una hora

A diferencia que en español, en inglés usamos el artículo indefinido para indicar las profesiones:

  Ej.: Soy profesora              I am a teacher
         Eres un estudiante       You are a student


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